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中国林业教育杂志
人气:5001

中国林业教育杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会
  • 国际刊号:1001-7232
  • 国内刊号:11-2729/S
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-201
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:1.11
  • 全年订价:¥ 336.00
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中国林业教育杂志简介

《中国林业教育》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2729/S,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:德育天地、管理纵横、电脑空间等。

《中国林业教育》杂志其办刊宗旨是,坚持党的四项基本原则,宣传党和国家的教育方针、政策,贯彻国家有关林业教育工作的指示精神;密切联系实际,探索林业教育的规律,交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验。

杂志栏目设置

探索与思考 中外合作办学 学科专业建设 管理纵横 招生就业工作 高职教育 研究生教育 教学园地 

中国林业教育杂志特色

(1)编辑部有权对来稿标题、内容作适当修改。如不愿修改,请在稿件中注明。

(2)题名应简明、具体、确切,能准确地概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选择关键词和分类号。

(3)参考文献必须以作者亲自阅读过的近年主要公开文献为限,勿引内部资料,尽量少引教科书。

(4)来稿应附3~8个关键词。请附400字左右的结构式摘要(理论研究论文无需结构式摘要),内容包括目的、方法、结果、结论;同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名,及与中文一致的英文摘要和关键词。

(5)稿件首页包括:中文标题、作者姓名、中文摘要、中文关键词。

中国林业教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

28 102 135 92 63 53 37 47 18 17

被本刊自己引用的次数

1 9 10 12 6 3 1 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0453 0.2104 0.4288 0.5777 0.6796 0.7654 0.8252 0.9013 0.9304 0.9579

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

34 103 116 115 111 77 45 33 47 22

被本刊自己引用的次数

1 10 15 10 8 6 8 5 2 5

被引次数的累积百分比

0.0448 0.1805 0.3333 0.4848 0.6311 0.7325 0.7918 0.8353 0.8972 0.9262

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

31 108 121 116 116 92 70 65 35 43

被本刊自己引用的次数

2 12 15 13 6 3 2 7 3 3

被引次数的累积百分比

0.0362 0.1622 0.3034 0.4387 0.5741 0.6814 0.7631 0.839 0.8798 0.93

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

19 83 92 106 118 94 79 59 37 35

被本刊自己引用的次数

0 6 8 10 6 4 3 2 6 5

被引次数的累积百分比

0.0227 0.1217 0.2315 0.358 0.4988 0.611 0.7053 0.7757 0.8198 0.8616

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

15 71 75 116 104 120 72 67 55 40

被本刊自己引用的次数

0 7 10 8 9 15 8 3 2 5

被引次数的累积百分比

0.0175 0.1002 0.1876 0.3228 0.4441 0.5839 0.6678 0.7459 0.81 0.8566

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 74 95 74 113 94 71 81 49 42

被本刊自己引用的次数

0 7 10 7 7 10 6 5 4 4

被引次数的累积百分比

0.0145 0.104 0.2189 0.3083 0.445 0.5586 0.6445 0.7424 0.8017 0.8525

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

40 96 102 92 96 105 107 78 65 61

被本刊自己引用的次数

1 9 16 11 10 11 11 3 6 7

被引次数的累积百分比

0.0402 0.1368 0.2394 0.332 0.4286 0.5342 0.6419 0.7203 0.7857 0.8471

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

53 114 119 91 76 84 120 82 74 57

被本刊自己引用的次数

6 14 5 8 4 7 7 4 4 6

被引次数的累积百分比

0.0527 0.1662 0.2846 0.3751 0.4507 0.5343 0.6537 0.7353 0.809 0.8657

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

27 151 111 116 80 75 58 90 66 57

被本刊自己引用的次数

0 14 19 9 16 8 7 5 8 7

被引次数的累积百分比

0.0264 0.1742 0.2828 0.3963 0.4746 0.5479 0.6047 0.6928 0.7573 0.8131

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

56 127 145 99 97 73 61 43 63 51

被本刊自己引用的次数

1 9 8 9 9 8 9 6 5 8

被引次数的累积百分比

0.0566 0.1848 0.3313 0.4313 0.5293 0.603 0.6646 0.7081 0.7717 0.8232

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

27 115 78 67 59 47 31 33 23 28

被本刊自己引用的次数

3 7 10 8 8 6 11 2 7 6

被引次数的累积百分比

0.0441 0.232 0.3595 0.469 0.5654 0.6422 0.6928 0.7467 0.7843 0.8301

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

9 81 84 65 59 41 50 15 20 14

被本刊自己引用的次数

0 5 10 10 9 8 9 2 4 3

被引次数的累积百分比

0.0168 0.1679 0.3246 0.4459 0.556 0.6325 0.7257 0.7537 0.791 0.8172
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
杨振华 30 心林业;大学生;高校;高等林业教育;思想政治教育
张柏林 23 心乳酸菌;乳杆菌;发酵;增殖;竹叶
李芳 20 心校办产业;高等教育;社会主义市场经济体制;资产管理;有形资产
宋吉红 18 心思想政治教育;林业院校;北京高校;缙云山自然保护区;深度辅导
钱桦 18 心圆锯片;残余应力;直流伺服电机;春石斛;淬火
王海燕 17 心土壤养分;森林土壤;土壤有机碳;三倍体毛白杨;林分密度
柳小玲 14 心高等教育;教学过程;教育生态学;本科生;高等农林院校
张德强 14 心毛白杨;杨树;试剂盒;分子标记;林木
陈劭 14 心林火扑救;森林消防;森林消防车;林地;消防车
赵海燕 14 心大学生;思想政治教育;银杏幼树;高等教育;NACL胁迫
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京林业大学 1679 教学;教育;课程;高校;教学改革
南京林业大学 342 教育;教学;高校;林业;课程
西北农林科技大学 243 教学;教育;课程;高校;教学改革
东北林业大学 214 教学;教育;高校;课程;林业
华南农业大学 147 教育;教学;高校;高等教育;林业
福建农林大学 132 教育;教学;课程;高校;教学改革
浙江农林大学 127 教学;教育;高校;课程;教学改革
西南林学院 63 教育;教学;高校;林业;课程
浙江林学院 48 教学;教育;高校;院校;农林院校
广西生态工程职业技术学院 45 教学;教育;高职;职业教育;课程

网友评论(不代表本站观点)

来自nanxueg**的评论:

我的个人感觉,这个期刊喜欢接受林业教育方面的文章(感觉有点废话),尤其是有图表的,对于单纯的图像处理等算法研究不大感冒。创新并不需要很高,但是里面也能找到比较有新意的文章。

2020-03-18 11:29:55
来自heqinft**的评论:

审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。评价优!审稿意见提的非常中肯,对完善论文的内容有很大帮助。

2019-07-06 16:04:56
来自heqingt**的评论:

大家不要着急,如果时间长没录用说明中的概率特别大。祝大家好运。还有编辑态度特好,中间几次发邮件询问进程,都非常客气,祝期刊越来越好!

2019-05-24 09:21:01
来自lihaoya**的评论:

我的稿件当时被专家提了几个小问题,修改时间为两个礼拜左右,但由于我的问题较小,因此五天就改完了。然后就是再次提交修改稿,以为还要送复审的,没想到直接就录用了哈哈,不知道是常态还是因为我改的比较好。总体来说较为简单,关键要有一个较好的切入点。

2019-04-04 16:12:45
来自tangmen**的评论:

投稿时,可以选择加急,估计这样各种处理过程会快一下,对于急着毕业的同学,建议在有条件办理加急的情况下,可以适当考虑该期刊。编辑非常负责的,改的特别仔细,对自己文章的提升有很大的作用。

2019-03-12 15:05:51
来自zhangxu**的评论:

投了两篇,审稿速度还是很快的,投稿基本上10天内给出答复,编辑的态度比较不错,一般有问题很快就回复了。修改后直接录用,还有一篇在外审,希望能中。总之特别推荐相关领域的学者投此杂志!

2019-02-02 18:43:46
来自yangyim**的评论:

期刊挺规范的,提的意见确实能征服到我,虽然修改后拒绝,编审的专业跟敬业心简直是让我自己都不意思了,还有编辑每次很热情的打电话过来询问我的修改情况,真心的棒!

2019-01-28 10:42:19
来自xuezhen**的评论:

中国林业教育杂志的编辑非常认真,态度好,让人有家的感觉。所载论文的水平基本上都比较高,外审专家对文章做了详细的批注。给出的意见很诚恳,很有建设性,对文章帮助很大!是一本非常值得投稿和阅读的有价值期刊!

2018-12-26 18:18:49
来自litianl**的评论:

11月3日纸质投稿,期间多次电联,编辑老师都耐心的解答我的问题。12月6日邮箱收到用稿通知,并接到编辑部电话被告知稿件被录用,很不错的杂志!刚好一个月,惊喜!

2018-12-06 18:01:09
来自wumingh**的评论:

前不久投稿给该杂志,投稿后第26天即收到录用通知,并告知已被录用,马上就要出刊,这个速度实在是飞快啊,从投稿到录用到见刊,尚不足一个月,业界良心啊!所以各位学弟学妹若有优秀文章,可以尽情砸稿!

2018-11-05 11:41:39
来自sunyanz**的评论:

第一次投稿,没想到国内的期刊对一篇文章投入这么多的审稿人;也因为第一次投稿,有很多问题不清楚,给编辑部打了数次电话,我自己都不好意思啦,可是,编辑,哦我不知道他们有几个编辑,可是每一次都得到非常好的服务,如果所有的编辑部都这么职业化,我们作者有福了。

2018-10-08 11:13:40
来自quli_zq**的评论:

审稿速度还是很快的,期刊对论文还是比较慎重的!改了两次,要注重阐述时突出重点或者说创新点。期刊给人感觉还行,审稿速度还可以,编辑态度也很好。

2018-08-30 08:57:54
来自luowuli**的评论:

中国林业教育杂志编辑部处理的速度很快,接收的速度主要看审稿人,快的话可能1个月就会有消息,慢的话也就一个月多几天,不超过一个礼拜,编辑的态度很好,认真!

2018-08-30 08:37:54
来自rfhuh_l**的评论:

之前投过中国林业教育一篇文章,提的问题和意见很专业。整体来说,对学术质量要求较高。编辑初审速度快,一般很快就回复是否进入复审,特此向朋友们给予推荐。

2018-02-22 09:51:30
来自nbhf888**的评论:

这个杂志审稿实在速度太快了,上个月23号下午投稿,1月29号中午我查看审稿程序时,都已经显示主任二审,看了审稿意见是建议刊用。

2018-01-30 16:48:45
来自tagtsaz**的评论:

中国林业教育此刊物审稿挺严的,而且最后校对和排版的过程也很严格,编辑特别认真,反复修改,文中的每个细节之处都会和作者校对好多次以后肯定发展的越来越好,值得投稿。

2018-01-22 16:16:41
来自vqdx514**的评论:

一个来月通知录用,感觉速度还可以,其中一个外审专家拒绝审稿,当时编辑解释的是这位审稿人不是这方面领域的专家,所以人家为了对作者负责直接就拒审了,这种良心审稿人打起灯笼都难得找,不浪费他人跟自己的时间,索性就又找了一位外审专家审稿人帮我审稿。感觉还是很公正的,也感觉自己挺幸运,值得投稿!

2018-01-07 10:05:12
来自htftw_l**的评论:

中国林业教育的编辑很负责,给的意见也很中肯。中国期刊的业界良心,编辑也很nice,很负责任。可以试着投投,相对较好中,这个期刊的编辑很负责,反复的让修改了好几次,还有好几次校对,不错!

2017-12-28 18:10:43
来自teueiiq**的评论:

投稿后,后期的所有程序都是电话联系或者邮箱联系的,我的审稿期实际上一个月左右吧,编辑态度很好,赞一个。中国林业教育杂志刊出的稿件将突出综合性、实用性和创新性的特点,并逐步提高理论研究水平。

2017-12-20 10:08:03
来自iyuis87**的评论:

编辑态度真是太好了,真的太好,不比其他杂志编辑,爱理不理的。很负责,连标点符号编辑都会指出来修改,最开心的一次投稿经历,有林业教育方面的稿子值得试试。

2017-12-13 15:16:23
来自cdsvf56**的评论:

10月底通过快递寄送纸质版稿件,之后都不报希望了,11月初电话通知提交电子稿二审,这样为数不多的优质期刊值得广大专家、学者人士踊跃投稿,速度超级的快哦!

2017-11-16 11:46:04
来自viheusp**的评论:

这是一个素质教育方面不错的期刊,审稿比较负责,评价比较中肯,投稿有跟踪系统,每一项都有开始时间,预计完成时间,实际完成时间,而且基本能按期完成,业界不少期刊的这一点很好。

2017-11-06 10:20:25
来自vfdbgfb**的评论:

一星期的审稿周期,还算是快的,审稿人很仔细,很小的格式错误都给你指出,只是退修后补数据用了半个月,再把修改稿返回,2个小时就录用了,录用后还发邮件让修改了2次,总算是大功告成。

2017-10-21 20:09:56
来自salikes**的评论:

杂志之家重要的是服务跟得上去就可以了,希望你们越做越好。言之有物,读之有感。诸多精要,需要慢慢的吸收与领会。阅读还是习惯纸质的,电子版对眼睛伤害太大。

2017-10-09 10:31:28
来自vsvs213**的评论:

第一次听了朋友的推荐,在网上订阅的这本书,书里面的内容很喜欢的,店家的服务态度也很好的,超级赞的,内容不说了,很喜欢,物流一般,主要是图个便宜、便捷,还会再来。

2017-09-24 10:37:29
来自dfbgnhm**的评论:

专业学术性研究杂志,有深度,不贵!印刷精美,内容精彩很有文化味的一本杂志,内容很有价值也很有用处,解释很详细,我也是经常需要在期刊上发表点东西的人,所以很喜欢看看别人的期刊文章,确实能学到不少的东西!

2017-08-25 10:31:08
来自lioqoki**的评论:

东西很好,都是正品。近几年一直很关注《中国林业教育》这本杂志,很好看,很有内容,很有思想,对自己文章的水平也有很大的提升,值得购买,以后会继续光顾!

2017-08-10 09:19:17
来自duueiqa**的评论:

文章质量不错,内容纸张都挺好的,物流还算可以,每月收货时间都挺规律的。以后还会继续订阅!

2017-08-09 09:27:57
来自fvgbfju**的评论:

粗略地翻了一下,质量很好,相信内容会更佳,原汁原味, 有助于写作的提高,更重要的是思维方式的改变与训练,作者思路很好,很专业的写作水平。

2017-08-04 08:43:38
来自doieoek**的评论:

中国林业教育真的是非常不错的杂志,外审专家比较负责认真.审稿速度比较快.对作者写作方向理解得很透彻,期间小修两次,专家提出的建议非常有针对性。对提升文章质量帮助很大!有机会还会再来投稿!

2017-07-04 11:07:49
来自wuwiooa**的评论:

中国林业教育杂志的审稿速度还是相当不错的,审稿专家很严格,给的意见也很犀利呢,面对问题一定会仔细回答。编辑态度很好,对工作认真负责。相当不错的一个杂志,期刊比较注重创新性哦

2017-06-02 09:27:50
来自jdgjnkk**的评论:

投稿后收到回复说审稿需要一个月,之后收到用稿通知,需按要求对文章进行修改(主页是格式方面的规范),该杂志的审稿速度算是挺快的。

2017-04-27 16:09:42
来自rriwosm**的评论:

中国林业教育杂志的审稿速度较快,期刊很规范,编辑部整体效率高,基本能在计划时间内完成审稿流程。个人感觉只要按外审专家意见认真修改可以修改的意见,将不能改或不好改的意见在修改说明中充分阐述理由,基本能通过终审。

2017-04-14 11:04:01
来自eigei_s**的评论:

杂志还可以。审稿速度还行,投过去差不多一个月给出审稿修改意见,给出的意见阐述得非常详细,并且切实中肯。修改后投过去就录用了。还是会一直支持。期刊质量已经越来越好了!大赞

2016-12-23 09:39:55
  • mndfui_**: 编辑态度好,工作效率高,非常值得称赞!
    2017-02-11 11:24:57
来自pizza15**的评论:

之前投了一篇关于素质教育的文章,该刊工作人员非常有效率,很快进入外审状态,大概将近两个月返回外审意见,6月26日再次投出,7月18日接收。编辑及审稿人都很负责,所提问题也很有建设性。个人感觉所做文章的内容必须要有新意且比较深入,才有中的可能性。

2016-07-21 09:19:41
  • deyasun**: 非常专业,意见都相对有建设性。编辑也很负责,对文章校对非常仔细。
    2016-11-14 11:09:33
  • isdjhen**: 审稿老师提出的建议也相当犀利,有见解!是一个不错的期刊。
    2016-10-18 15:07:07
  • kexinni**: 杂志的工作人员处理速度还是蛮快的,期刊档次比较高.
    2016-09-09 14:43:56
  • jhdj455**: 中国林业教育杂志版编辑校稿也非常认真仔细,反复联系作者多次,很敬业。
    2016-08-10 10:14:29
来自jieyou**的评论:

中国林业教育杂志的速度很快,审稿很透明,审稿人意见回来就会挂在网上,两个审稿人,一个意见正面,另一个意见比较悲剧,于是毫不犹豫退稿。难度比较大,但是编辑效率高,速度快,前后不到一个月时间,给赞。

2016-02-24 17:26:49
  • hmhm_hx**: 审稿老师给的意见也相当的中肯,有见解。推荐
    2016-09-01 15:41:05
来自zhanjie**的评论:

中国林业教育比较正规,外审意见一般比较中肯,但是见刊速度比较慢。投过两篇,每篇都在三个月内修改录用,但是真正见刊要等半年后。编辑比较负责,晚上和周末竟然都在工作,这点让我非常敬佩!

2015-10-14 10:11:01
  • opowuw_**: 中国林业教育杂志的审稿流程清晰,专家审稿及时。值得推荐
    2016-10-25 10:46:34
来自leishih**的评论:

向编辑部发邮件咨询稿件处理事宜,很快会得到回复,有时甚至是第一时间。审稿人也相对高效,今年6月底送审的稿件,7月中旬便得到了评审意见,修改完成提交后,8月底通知交版面费。

2015-09-02 08:34:20
来自shibao**的评论:

投稿一周后通过编辑审查,送审45天后主动打电话找编辑才知道已经评审完,但不知道为啥不把审稿意见及时反馈给作者,之后编辑根据审稿意见说文章只能发表到增刊。

2015-08-05 15:32:18
  • liliguo**: 审稿老师的意见是非常专业的,很有价值。的确不错!
    2016-10-11 17:03:52
来自luobiwe**的评论:

审稿速度一般,交了审稿费之后一个月,我的文章有审稿编号,查询审稿进度也是通过邮箱查询,没有在线查询方便,不过回邮件的速度挺快的。审稿周期3个月,最后直接录用,只是叫我改了改格式。编辑确实特别负责。挺好!

2015-07-12 11:00:38
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